Unterrichtswerke für die Ausbildung im Groß‑ und Außenhandel
Lehrwerksreihen für die Ausbildung im Groß ‑ und Außenhandel
Der Unterricht im Groß‑ und Außenhandel stellt unterschiedliche Anforderungen – je nach Klasse, Zeitbudget und Unterrichtsstil. Deshalb bieten wir zwei Lehrwerksreihen, die beide lehrplankonform sind, sich aber im Aufbau, Umfang und Einsatz im Unterricht unterscheiden.
komplexe Lernsituationen für selbstständiges, problemorientiertes Lernen
Ausbildung im Groß- und Außenhandel – Ausgabe nach Ausbildungsjahren
Geeignet für Lehrkräfte, die einen verlässlichen Rahmen für handlungsorientierten Unterricht suchen und sich im Schulalltag auf ihr Material verlassen möchten!
Diese Lehrwerksreihe vermittelt alle relevanten Lerninhalte übersichtlich und eignet sich besonders für einen projekt‑ und lernsituationsorientierten Unterricht:
Inhalte werden anschaulich und realitätsnah anhand durchgängiger Arbeit mit zwei Modellunternehmen und drei Muster‑Auszubildenden vermittelt
Arbeitshefte unterstützen die Umsetzung von Lernsituationen, die didaktische Jahresplanung und die Dokumentation von Lern‑ und Arbeitsergebnissen
ergänzend steht die BiBox als digitales Unterrichtssystem mit hilfreichen Unterrichtsmaterialien für eine einfache Vorbereitung, Organisation und differenzierte Unterrichtsdurchführung zur Verfügung
Einblick in den Aufbau des Lehrwerks Ausbildung im Groß- und Außenhandel
Groß im Handel – KMK-Ausgabe
Geeignet für Lehrkräfte, die Lernenden mehr Verantwortung im Unterricht übertragen und reale Entscheidungssituationen gezielt zur Förderung beruflicher Handlungskompetenz nutzen möchten.
Die Lehrwerksreihe Groß im Handel ist konsequent am KMK‑Rahmenlehrplan für Kaufleute im Groß‑ und Außenhandelsmanagement ausgerichtet. Grundlage aller drei Bände ist das durchgängige Modellunternehmen Fairtext GmbH (Textilgroßhandel), das betriebliche Abläufe realistisch abbildet. Didaktische Schwerpunkte dieser Reihe:
Förderung von selbstständigem, selbstverantwortlichem Lernen
komplexe Lernsituationen als Ausgangspunkt problem‑ und entscheidungsorientierten Unterrichts
tätigkeitsstrukturierter Aufbau mit hohem Anspruch an die Eigenaktivität der Lernenden
einheitlicher Kapitelaufbau: anschauliche Fallschilderung mit Problembezug als Einstieg - ausführlicher Sachteil mit vielen Beispielen - texterschließende Lernaufgaben zur selbstständigen Bearbeitung - Training von Lern‑, Arbeits‑ und Präsentationstechniken - übersichtliche Zusammenfassung am Kapitelende
Arbeitsbücher beinhalten praxisnah ausgelegte Handlungssituationen sowie zahlreiche Vertiefungs-, Anwendungs- und Transferaufgaben
ergänzend steht die BiBox als digitales Unterrichtssystem mit hilfreichen Unterrichtsmaterialien für eine einfache Vorbereitung, Organisation und differenzierte Unterrichtsdurchführung zur Verfügung
Einblick in den Aufbau des Lehrwerks Groß im Handel
Container für einen statisch gerenderten Navigationsbaum
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