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EinFach Musik

Begegnungen mit außereuropäischer Musik I

Vorderer Orient, Ferner Osten und Indien

Produktabbildung
Solange der Vorrat reicht
44,00 €
Es wird eine Zahl größer oder gleich 1 erwartet.
ISBN

978-3-14-018091-7

Region

Alle Bundesländer

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Gymnasium, Sekundarstufe II

Schulfach

Musik

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

133

Autoren/Autorinnen

Malte Sachsse, Peter W. Schatt

Abmessung

29,7 x 21,0 cm

Einbandart

Broschur

Ausstattung

einige vierfarb. Abb., mit CD

Verlag

Westermann

Der Band „Begegnungen mit außereuropäischer Musik I“ erfüllt zwei Funktionen: Zum einen führt er in die Eigenarten von Musik ein, die außerhalb Europas beheimatet ist, aber Einfluss auf europäische Musik hatte. Zum anderen zeigt er Perspektiven des Handelns bei der Begegnung mit fremder Musik auf. Es wird einerseits deutlich, was durch die Annahme des Fremden gewonnen wird, andererseits zeigt sich aber auch, wie viel und was vom Eigenen der Preis dafür ist. So dient der Band dazu, am Beispiel des Umgangs mit Musik die Augen für Probleme der Integration des Fremden bzw. für Inter- und Transkulturalität zu öffnen.

Das hier vorgelegte Unterrichtsmodell „Begegnungen mit außereuropäischer Musik I“ ermöglicht oder erleichtert die Planung und Vorbereitung eines Musikunterrichts, der Zugänge zu Musik anderer Kulturen eröffnen möchte – zu einer Musik also, die früher als „exotisch“, später auch als „Weltmusik“ bezeichnet wurde. Er stellt einen besonderen Beitrag zur interkulturellen Musikdidaktik insofern dar, als er – fern von jeder Utopie – nicht die Konfrontation mit dem Fremden sucht, sondern einen behutsamen Weg wählt. Die Musiken anderer Kulturen – in diesem Band geraten der Vordere Orient, der Ferne Osten und Indien in den Blick – werden eingeführt über musikalische „Begegnungen“, die bereits stattgefunden haben: Kompositionen, die sich mit Musik anderer Kulturen auseinandersetzen, bilden den Einstieg in die jeweils fremde Musik. Dazu werden Stücke aus der Kunstmusik, aus dem Jazz und aus der Popmusik herangezogen. Damit werden mögliche „Schnittstellen“ zwischen Eigenem und Fremdem vorgegeben, mit denen die Schülerinnen und Schüler sich ihrerseits auseinandersetzen.

Für den methodischen Zugang werden verschiedenste Operatoren vorgeschlagen: Hören und beschreiben, musizieren, Umgang mit Notation und mit Texten, Informationen sammeln, Umsetzen in Bewegung und Bild. Auf Arbeitsblättern werden Materialien und Aufgaben bereitgestellt, der Haupttext enthält die entsprechenden Informationen und Lösungsvorschläge. Die beigefügte CD enthält Hörbeispiele mit exemplarischer, aber schwer zugänglicher Musik, daneben werden zahlreiche weitere Musikbeispiele aufgearbeitet. Der Band weist 16 Arbeitsblätter, 21 Hör- und 16 Musikbeispiele auf.


Außerdem erschienen: "Begegnungen mit außereuropäischer Musik II - Afrika, Nordamerika, Mittel- und Südamerika, Weltmusik", Bestell-Nr. 018092

Erfahren Sie mehr über die Reihe
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978-3-14-018090-0
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Afrika, Nordamerika, Mittel- und Südamerika, Weltmusik
Solange der Vorrat reicht
978-3-14-018092-4
42,00 €

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Lieferbar
978-3-14-018153-2
42,00 €
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Inhaltsverzeichnis
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Kostenlos
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Afrika, Nordamerika, Mittel- und Südamerika, Weltmusik
Solange der Vorrat reicht
978-3-14-018092-4
42,00 €

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