LRS und Legasthenie - Störung oder Schwierigkeit?

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe Juli / August Heft 6 / 2018

Produktinformationen

Produktnummer OD200028013823
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule
Schulfach Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 3
Erschienen am 01.08.2018
Dateigröße 134,7 kB
Dateiformat PDF-Dokument
Autoren/Autorinnen Renate Valtin
Verlag Westermann

Beschreibung

Das Thema Legasthenie ist seit mehr als 50 Jahren umstritten: Handelt es sich um eine Störung im Sinne einer Krankheit oder um eine Lernschwierigkeit? Die Erziehungswissenschaftlerin Renate Valtin beschäftigt sich seit Jahrzehnten mit den Themen Legasthenie und Schriftspracherwerb. Sie ist der Ansicht, dass Legasthenie kein medizinisches Problem ist. Eine kritische Antwort auf die Ausgabe 3/2018 der "Grundschule".

Schlagworte: Legasthenie, Lese-Rechtschreibschwäche, Schriftspracherwerb

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