Allerlei Klassenzimmer!
Schulräume als Beispiel für intra- und interkulturelle Vergleiche
Beitrag aus Sachunterricht Weltwissen - Ausgabe 2/2019 (Mai)
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| Produktnummer | OD200040013146 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Sachunterricht |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 10 |
| Erschienen am | 15.05.2019 |
| Dateigröße | 575,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Linya Coers |
| Schlagworte | Bilder, Heimat und Fremde, Interkulturelles Lernen, Recherchieren, Teamarbeit, Differenzierung, Herkunft, Länder, Sachunterricht, Wahrnehmungsförderung, Flüchtlinge, Identifikation, Mensch, Schule, Bildbetrachtung, Fotos, Identität, Miteinander, Stereotype |
Intra- und interkulturelle Vergleiche ermöglichen es, Generalisierungen zu hinterfragen, Stereotypisierungen entgegenzuwirken und eine Haltung des Respekts vor Andersheit grundzulegen. Diese Unterrichtsidee zeigt, wie dies mit Bildern und kurzen Sachtexten zu chinesischen, mexikanischen und deutschen Grundschulen gelingen kann.
