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Kinder begegnen Kulturen durch Spiele

Drachenbau in Afghanistan

Beitrag aus Sachunterricht Weltwissen - Ausgabe 2/2019 (Mai)

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Produktnummer

OD200040013148

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Sachunterricht

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 2. Schuljahr

Seiten

8

Erschienen am

15.05.2019

Dateigröße

640,5 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Frishta Ahmadi, Christian Schindler, Julia Lüpkes

Schlagworte

Bauen, Freundschaft, Identität, Mensch, Sachunterricht, Bauen/Konstruieren, Heimat und Fremde, Interkulturelles Lernen, Miteinander, Familie, Herkunft, Konstruieren, Nähen, Alltagsmaterialien, Flüchtlinge, Identifikation, Länder, Recherchieren

Spielen, Bauen und Konstruieren sind wichtige Brücken für Kinder über ferne Zeiten oder Kulturen hinweg. Über den Drachenbau laden wir Sie und die Kinder ein, ein kleines Stück afghanischer Kultur kennenzulernen und neugierig zu werden, welche Spiele noch in Afghanistan und in anderen Ländern der Welt gespielt werden.

Interkulturelles Lernen
Einige Stichwörter vorab
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OD200040013145

Allerlei Klassenzimmer!
Schulräume als Beispiel für intra- und interkulturelle Vergleiche
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
OD200040013146

Warum wir die Anderen erst anders machen ...
... und wie es anders gehen kann
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
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