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"Wir beweisen Ihnen, dass es falsch ist, Hausaufgaben zu geben!"

Diskussionen führen, Argumente abwägen, Denkfehler vermeiden - sich überzeugen lassen

Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe 3/2019 (Juni)

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PRAXIS PHILOSOPHIE & ETHIK

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Produktnummer

OD200048001643

Schulfach

Ethik, Philosophie

Klassenstufe

5. Schuljahr

Seiten

8

Erschienen am

01.06.2019

Dateigröße

557,8 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Frederik Steenblock

Schlagworte

Denkfehler, Diskussion, Sophisten, Argumentation

Anhand eines schulischen Problems, das die Unterrichtseinheit
in einer fiktiven Rahmenhandlung vorstellt, untersuchen die Schülerinnen und Schüler, was ein Argument ausmacht, wie sie gute von schlechten Argumenten unterscheiden und aus welchen Elementen sie selbst ein gutes Argument bauen können. Die in der UE verwendeten Materialien und Aufgaben sind niveau- und neigungsdifferenziert aufgebaut.

Argumentation und Logik
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Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
OD200048001695

Die scholastische Disputation
oder die diskursive Suche nach Wahrheit
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
OD200048001644

Denken ist Glücksache. Stimmt das?
Wie man Denkfehler bei sich und anderen erkennen kann
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 7. Schuljahr
OD200048001642
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