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Inklusion konkret

Nachteile ausgleichen

Beitrag aus Praxis Grundschule - Ausgabe 4/2019 (Juli)

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Produktnummer

OD200027013272

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Mathematik

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

2

Erschienen am

02.07.2019

Dateigröße

97,6 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Jakob Gellert

Um Kinder mit anerkannten Behinderungen oder Teilleistungsstörungen bei Leistungsnachweisen zu unterstützen, gibt es die Möglichkeit eines Nachteilsausgleichs.

Lernen lernen

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Klassenstufen: 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr
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