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Gemeinsam über das Leben vor 100 Jahren nachdenken

So haben Kinder Freude am historischen Lernen

Beitrag aus Sachunterricht Weltwissen - Ausgabe 3/2019 (August)

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Experimentieren - Entdecken - Lernen

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Produktnummer

OD200040013156

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Sachunterricht

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

2

Erschienen am

15.08.2019

Dateigröße

138,0 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Rita Rohrbach

Schlagworte

Geschichte, Sachunterricht, Geschichtsbewusstsein, Thementisch, Historisches Lernen, Quellen

Kinder in der Grundschule sind neugierig auf die Vergangenheit und umgeben von Geschichte. Es ist daher nicht nur möglich, sondern sogar nötig, mit ihnen im Sachunterricht zu Themen wie „100 Jahre Demokratie“ zu arbeiten.

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Wie lang sind 100 Jahre?
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 2. Schuljahr
OD200040013152
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