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Digitales und analoges Schreiben – Schnittmengen und Unterschiede

Interview zum digitalen Schreiben

Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 5/2019 (Oktober)

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Produktnummer

OD200038014315

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

2

Erschienen am

01.10.2019

Dateigröße

144,4 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Florian Radvan

Was ist eigentlich "digital" und wie kann man im Unterricht einen
Mehrwert daraus generieren? Das sind Fragen, die in allen Schulen
virulent sind. Der Vorstandsvorsitzende des Bonner Zentrums für
Lehrerbildung, Florian Radvan, gibt Antworten aus Sicht der Deutschdidaktik.

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