Queering Moonlight

Von der Filmanalyse zum Rollenspiel

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe 3/2020 (Juni)

Produktinformationen

Produktnummer OD200041014873
Schulfach Englisch
Klassenstufe 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 5
Erschienen am 02.06.2020
Dateigröße 77,3 kB
Dateiformat PDF-Dokument
Autoren/Autorinnen Katalin Schober
Verlag Westermann

Beschreibung

Die rezeptions- wie produktionsorientierte Unterrichtseinheit verfolgt das Ziel, die Sprechfertigkeit der Lernenden ab der Oberstufe zu fördern. Auf der Basis einer Filmanalyse diskutieren sie in einem Rollenspiel, wie der Film Gender-Fragen thematisiert.

Schlagworte: Gender, Medienkompetenz, individual and society, dialogisches Sprechen

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