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Idee, Aufklärung und Verbindlichkeit

Didaktisch-methodische Hinweise

Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 5/2020 (September)

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Produktnummer

OD200031013287

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Geschichte

Klassenstufe

7. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

2

Erschienen am

01.09.2020

Dateigröße

75,8 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Heike Schuster

Schlagworte

Menschenrechte, Menschenrechtsbildung, Gegenwartsbezug

Menschenrechte sind Geburtsrechte aller Menschen. Dennoch galten und gelten sie nicht uneingeschränkt für jeden. Aus historischer Perspektive betrachtet, aber auch im Gegenwartsbezug, muss der tatsächliche Stellenwert der Menschenrechte immer wieder überprüft werden. Als Querschnittsthema soll es Schülerinnen und Schüler dazu befähigen, ein Grundverständnis des modernen Menschenrechtsschutzes zu entwickeln.

Menschenrechte? Menschenrechte!
Wie wichtig sind uns die Menschenrechte?
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200031013286

Ein Wendepunkt in der Geschichte?
Auftakt
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 9. Schuljahr
OD200031013289

Was sind Menschenrechte?
Ein Frage-Antwort-Domino
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Klassenstufen: 6. Schuljahr bis 7. Schuljahr
OD200031013288
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