Einüben, Aufführen, Adrenalin, Applaus!
Tanzen im vertieften inklusiven Sportunterricht
Beitrag aus Lernen konkret - Ausgabe 1/2021 (Januar)
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| Produktnummer | OD200051000345 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Kreativität, Sport |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 25.01.2021 |
| Dateigröße | 83,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Meike Kömm |
| Schlagworte | Tanzen, Gemeinschaft, Inklusion, Sport |
Besser als beim Tanzen lassen sich „ICH kann – WIR können“-Erfahrungen nicht machen. Nur gemeinsam und durch gegenseitiges Aufeinanderachten entsteht eine Choreographie, die Tänzer und Zuschauer gleichermaßen begeistert.
