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Unterstützung nötig - Lernen und Persönlichkeit fördern

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe 5/2022 (Oktober)

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Produktnummer

OD200028014300

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

5

Erschienen am

04.10.2022

Dateigröße

261,2 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Bettina Betz, Dr. Karin von Bülow

Schlagworte

Grundlegende, Entscheidungen, Bildung

Der Auftrag der Grundlegenden Bildung bietet einen offenen Reflexionsrahmen für all die vielfältigen, jeden Tag aufs Neue zu treffenden Handlungen und Entscheidungen. Für Lehrkräfte, Schulleitungen und Schulaufsicht stellt Grundlegende Bildung eine gemeinsame Aufgabe dar. Es gilt, die Grenzen dieses pädagogischen Auftrags zu definieren und die besonderen Herausforderungen gemeinsam zu lösen.

Grundlegende Bildung als Auftrag der Grundschule
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
OD200028014298

Erfolge und Förderbedarfe der Grundschule
Forschungsüberblick zu grundlegenden Bildungserträgen
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
OD200028014301

Ausblick
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
OD200028014302
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