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Shakespeares Sonett 18 entdecken

Eine Gedichtanalyse und einen Gedichtvortrag mit Lernenden gestalten

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe 5/2022 (Oktober)

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Produktnummer

OD200041015100

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Englisch

Klassenstufe

10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

6

Erschienen am

01.10.2022

Dateigröße

80,0 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Andreas Wirag

Schlagworte

Shakespeare, Vortragen, Gedichte

Das Ziel dieser Unterrichtsidee ist es, Shakespeares berühmtes Sonett 18 („Shall I compare thee to a summer’s day?“) mit den Schülerinnen und Schülern zu erarbeiten. Nach der Analyse und Interpretation von Sonett 18 erproben die Lernenden auch einen ästhetischen Zugang zu Shakespeares Sonett, indem sie einen Laien- und Profivortrag (von Patrick Stewart) vergleichen. Der Schauspieler dient über seine Rollen in „Raumschiff Enterprise“ und „X Men“ als Identifikationsfigur für die Lernenden.

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