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Frische Ideen für den Englischunterricht!

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Produktnummer	OD200041015103
Schulform	Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige
Schulfach	Englisch
Klassenstufe	9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten	4
Erschienen am	01.10.2022
Dateigröße	61,8 kB
Dateiformat	PDF-Dokument
Autoren/Autorinnen	Daniela Franzen

Erfahrungsgemäß löst die Aufgabe, englischsprachige Texte hinsichtlich ihrer sprachlichen Dimension zu untersuchen oft nur mäßige Begeisterung bei Lernenden aus. Dabei handelt es sich tatsächlich auch um eine komplexe Aufgabe, da es nicht nur darum gehen kann, Stilmittel richtig zu identifizieren, sondern auch deren Wirkung auf die Leserinnen und Leser zu untersuchen und in der Fremdsprache auszudrücken.
Der folgende Unterrichtsvorschlag umfasst verschiedene Aufgaben und ihre Einsatzmöglichkeiten, mit deren Hilfe die Fertigkeit der Textanalyse schrittweise entwickelt und/oder vertieft wird, um Teilerfolge zu ermöglichen – eine wichtige Voraussetzung dafür, eine positive(re) Einstellung zur Aufgabe sowie motivierte Arbeitshaltung zu schaffen.