Software zur Entwicklung räumlich-visueller Fähigkeiten
Am Beispiel der Website www.mathematikus.de
Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe 4/2022 (Dezember)
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| Produktnummer | OD200043000569 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 15.12.2022 |
| Dateigröße | 271,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Klaus-Peter Eichler, Jirí Brehovský, Daniela Bímová und Dag Oskar Madsen |
| Schlagworte | Software, Lernchancen, Digitale Medien, räumlich-visuelle Fähigkeiten, Geometrie |
In diesem Beitrag stellen wir die Website www.mathematikus.de vor, erläutern deren didaktischen Hintergrund und einzelne Module. Angesichts der herausragenden Bedeutung räumlich-visueller Fähigkeiten, der erwiesenen Möglichkeit, diese Fähigkeiten gezielt zu fördern und der in der Praxis dabei oft anzutreffenden Hürden bietet die Website sehr gute Lernchancen für alle Kinder und veranschaulicht allgemein die Möglichkeiten softwaregestützter Vorstellungsleistungen.
