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Videoproduktion im Geometrieunterricht

Ergebnisse des EU-Projektes ViduKids

Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe 4/2022 (Dezember)

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Produktnummer

OD200043000571

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Mathematik

Klassenstufe

bis 2. Schuljahr

Seiten

9

Erschienen am

15.12.2022

Dateigröße

1,1 MB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Oliver Thiel

Den Aufbau und die Eigenschaften geometrischer Körper zu verstehen, stellt hohe Anforderungen an das räumliche Vorstellungsvermögen der Kinder. Beim Übergang vom konstruktiven Handeln mit Veranschaulichungsmaterial zu abstrakten inneren Vorstellungen kann das Produzieren eigener Animations¿lme einen wichtigen Beitrag leisten.

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