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Wie große Veränderungen klein beginnen

Ein Erfahrungsbericht am Beispiel der Primus-Schule Berg Fidel

Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe 1/2023 (Januar)

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Produktnummer

OD200032013372

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

3

Erschienen am

16.01.2023

Dateigröße

269,4 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Reinhard Stähling

Schlagworte

Primus-Schule, Schulpraxis, Wertschätzung

Berg Fidel war eine Grundschule in Münster, in der Inklusion viele Jahre
erfolgreich gelebt wurde. Das pädagogische Prinzip: Jedes Kind braucht
Förderung. Bis 2014 war sie eine Grundschule, dann erkämpft e die Schule
mit Eltern zusammen die Erweiterung zu einer Primar- und Sekundar-Schule
(Primus) von Klasse 1 bis 10. Diese Gesamtschule steht unter einer Leitung
und ist Schulversuch des Landes NRW.

Wertschätzende Sprachdidaktik
Mehr als Lesen- und Schreibenlernen
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
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Angstfrei vor der Klasse sprechen
Der Schlüssel für angstfreies Präsentieren vor der Klasse
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Klassenstufen: 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr
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Imaginationsübungen
Wertschätzender Perspektivwechsel kann erlernt werden
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
OD200032013365
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