Zahlen und Operationen verstehen
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| Produktnummer | OD200027013508 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Erschienen am | 03.07.2023 |
| Dateigröße | 346,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Torsten Fritzlar |
| Schlagworte | Arithmetik, Zahlbeziehungen, Grundlagen, Zahlen, Operationen, Verstehendes Lernen, Rechnen |
Verstehendes Lernen ist ein wichtiges Ziel nicht nur des Mathematikunterrichts, weil nur so langfristig anwendbares und fortsetzbares Wissen erworben werden kann. Für den Arithmetikunterricht heißt dies, dass alle Schülerinnen und Schüler ein konzeptionelles Verständnis von Zahlen und Rechenoperationen entwickeln sollen. Darauf aufbauend können dann auch Rechenfertigkeiten ausgebildet werden.
