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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000483 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Fachunabhängig, Fächerübergreifend, Pädagogik/Didaktik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 28.08.2023 |
| Dateigröße | 137,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Mira Gollwitzer, Annika Kuhlmann, Jessica Geuting, Theresa Stommel, Pia Mairhofer, Caren Keeley |
| Schlagworte | Digitale Medien, Internet, Multimedia, Software, Behinderung, Förderschule, Medienerziehung, PC, Tablets, Computer, Freizeit, Medienkompetenz, Smartphone, Computerspiele, Handlungskompetenz, Mediennutzung, Social media |
Die Situation von Lernenden mit dem sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung (SGE) wurde in dem Forschungsprojekt DiGGi_Koeln in den Fokus genommen. Der vorliegende Beitrag fokussiert die Befragung dieser Lernenden und skizziert daraus ableitbare Ansatzpunkte für die unterrichtliche Praxis im Bereich digitaler Bildung.
