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Lernvideos erstellen

Fallstricke und Tipps

Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 1/2024 (Januar)

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Produktnummer

OD200031013524

Schulfach

Geschichte

Klassenstufe

6. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

2

Erschienen am

02.01.2024

Dateigröße

57,5 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Johannes Haider

Schlagworte

praktische Tipps, Unterrichtspraxis, Lernvideos

Lernvideos sind aktuell im Trend. 27 % der Acht- und Neunjährigen, die YouTube-Videos konsumieren, geben an, mindestens einmal wöchentlich Videos zu Schulthemen aufzurufen (KIM 2022). Bei den Zwölf- bis Dreizehnjährigen sind es bereits 37 % (KIM 2022). Das Medium „Lernvideo“ ist spätestens seit der Covid-19-Pandemie fest im (Schul-)Alltag angekommen. Für den Unterricht ist insbesondere die Produktion kurzer, visualisierender Erklärvideos durch Schülerinnen und Schüler bereichernd.

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