Macht ein tugendhaftes Leben glücklich? Positionen Verhältnis von Tugend und Glück
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| Produktnummer | OD200048001995 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 9 |
| Erschienen am | 02.06.2025 |
| Dateigröße | 358,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Thomas Roberg |
| Schlagworte | Tugendethik, Eudämonismus, Moral und Glück |
Erarbeitet werden verschiedene Positionen zum Verhältnis von Glück und Tugend von der Antike bis zur Gegenwart. Die Lernenden setzen diese in Beziehung zueinander und formulieren ein eigenes Urteil dazu.
Tugendethik
Aspekte, Perspektiven und Grenzen
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
„Ordnung ist das halbe Leben“
Sekundärtugenden als Ideal der Generation Z?
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Am Scheideweg
Tugenden im antiken Mythos und heute
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 9. Schuljahr
