„Ordnung ist das halbe Leben“ Sekundärtugenden als Ideal der Generation Z?
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| Produktnummer | OD200048001997 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 02.06.2025 |
| Dateigröße | 184,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Frederik Steenblock |
| Schlagworte | Glaubwürdigkeit, Bollnow, Jugend, Ordnung, Tugend |
Die Lernenden erkunden die Bedeutung von Sekundär- bzw. Alltagstugenden für ihr eigenes Leben am Beispiel der Ordnungsliebe. Dabei reflektieren sie kritisch ihr Verhältnis zu den Personen und Institutionen, die diese Tugenden vermitteln.
Tugendethik
Aspekte, Perspektiven und Grenzen
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„Ordnung ist das halbe Leben“
Sekundärtugenden als Ideal der Generation Z?
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