Die Grundrechte Herzkammer der Demokratie
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| Produktnummer | OD200034015797 |
| Schulform | Orientierungsstufe, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsvorbereitungsjahr, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 1-jährige, Berufsfachschule, 2-jährige, Fachoberschule/ |
| Schulfach | Politik, Sozialkunde |
| Klassenstufe | 6. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 01.04.2026 |
| Dateigröße | 169,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Joachim Detjen |
| Schlagworte | status activus, Teilhaberechte, Freiheit, Gleichheitsrechte, Menschenwürde, Schutz, Teilhabe, Lebenswirklichkeit, Bürgerinnen, Entfaltungsfreiheit, status negativus, Willkür, Bürger, Freiheitsrechte, Grenzen, Ordnung, Selbstbestimmung, Voraussetzungen, Abwehrrechte, Grundrechtsschranken, status passivus, Bundesverfassungsgericht, Gleichberechtigung, Grundgesetz, Politik, Sozialkunde, Wirtschaft, allgemeiner Gleichheitssatz, Implikation, Statuspositionen, Demokratie, Gleichheit, Grundrechte, Rechtsstaat, Staat, Systematik, Anspruchsrechte |
Das Grundgesetz konstituiert nicht einfach nur eine Demokratie. Es bezeichnet die von ihm begründete Ordnung ausdrücklich als freiheitliche demokratische Grundordnung. Das freiheitliche Moment besteht in der Bindung der Demokratie an rechtsstaatliche Prinzipien, zu denen ganz maßgeblich die Grundrechte gehören. Die Grundrechte haben ein Doppelgesicht: Zum einen markieren sie Grenzen für den demokratischen Mehrheitswillen, kann dieser ohne Grenzen doch auch tyrannisch werden. Zum anderen bilden die Grundrechte unverzichtbare Voraussetzungen der Demokratie.
