Kernaufgaben und Ableitungsstrategien Das kleine Einspluseins verständnisorientiert erarbeiten und festigen
Bei Bezahlung über Paypal und Kreditkarte können keine Sonderkonditionen gewährt werden.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
MATHEMATIK DIFFERENZIERT abonnieren und Vorteile sichern!
Die Zeitschrift für Mathematik nach Maß!
Die Zeitschrift erscheint als Print- und als digitale Version. Beiträge und Materialien können im Online-Archiv von MATHEMATIK DIFFERENZIERT kostenlos recherchiert und heruntergeladen werden (nur für Privatpersonen).
Jetzt kostengünstig Probelesen oder gleich zum Vorteilspreis abonnieren!
| Produktnummer | OD200043000781 |
| Schulform | Grundschule, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 15.06.2026 |
| Dateigröße | 163,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Anna Körner |
| Schlagworte | Kernaufgaben, Einspluseins, Basiskompetenzen, Einspluseinstafel, Punktebilder |
Um auch große Zahlen addieren zu können, muss man das kleine Einspluseins sicher beherrschen. Diese Grundaufgaben sollten aber nicht einfach zusammenhangslos auswendig gelernt, sondern verständnisorientiert und vernetzt erarbeitet und gefestigt werden. Im Beitrag werden Aktivitäten zur Erarbeitung von Kernaufgaben und Ableitungsstrategien am Zehner- und Zwanzigerfeld vorgestellt.
