„Kann ich stattdessen auch plus rechnen?“ Operationen verstehen – warum das wichtig ist und wie es gelingen kann
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| Produktnummer | OD200043000782 |
| Schulform | Grundschule, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 2. Schuljahr |
| Seiten | 10 |
| Erschienen am | 15.06.2026 |
| Dateigröße | 321,9 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Axel Schulz |
| Schlagworte | Rechenoperationen, Subtraktion, Operationsverständnis, Basiskompetenzen, Darstellungswechsel |
Das Verstehen von Rechenoperationen ist eine der wichtigsten Grundlagen für ein erfolgreiches Mathematiklernen. Im folgenden Beitrag wird am Beispiel der Subtraktion aufgezeigt, wie die Entwicklung des Operationsverständnisses unterstützt werden kann.
