Bedeutsame Lernwege im Deutschunterricht Ein Blick in die Tiefe
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ZU DEN ABO-ANGEBOTEN| Produktnummer | OD200032013753 |
| Schulform | Grundschule, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 15.07.2026 |
| Dateigröße | 84,9 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Christina Klör |
| Schlagworte | Klassenführung, Unterstützung, Lernanlässe, Lernwege, Aktivierung, Strukturierung |
Wie lernen Kinder? Wie lernen sie am besten? Was braucht es überhaupt, um gut lernen zu können? Welche Rolle spielt die Lehrkraft? Was ist wirklich guter Deutschunterricht? Auf all diese Fragen, die sich Lehrkräfte immer wieder stellen, gibt es nicht die eine Antwort, den einen Weg. Der Beitrag gibt Hinweise darauf, wie Unterricht gestaltet werden kann, damit Kinder gut lernen können.
