Der FREI DAY in der Grundschule Ein Lernformat als Zukunftsvision
Bei Bezahlung über Paypal und Kreditkarte können keine Sonderkonditionen gewährt werden.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
DEUTSCH DIFFERENZIERT abonnieren und Vorteile sichern!
Optimale Förderung für jedes Kind!
Die Zeitschrift erscheint als Print- und als digitale Version. Beiträge und Materialien können im Online-Archiv von DEUTSCH DIFFERENZIERT kostenlos recherchiert und heruntergeladen werden (nur für Privatpersonen). Jetzt kostengünstig Probelesen oder gleich zum Vorteilspreis abonnieren!
ZU DEN ABO-ANGEBOTEN| Produktnummer | OD200032013755 |
| Schulform | Grundschule, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 15.07.2026 |
| Dateigröße | 412,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Sarah Schlösser |
| Schlagworte | Lernanlässe, Lernbegleitung, Projekte, BNE, FREI DAY |
Offenere, projektorientierte Unterrichtsmodelle sind ein großartiges Vehikel, um die Unterschiedlichkeit aller Kinder in einer Lerngruppe wahr- und vor allem auch ernst nehmen zu können. So bieten sie nicht nur eine Basis zur Ausbildung von demokratischen Grundfertigkeiten in der Grundschule, sondern auch dafür, dass kreative Ideen und Problemlösungsstrategien reifen, besprochen und entwickelt werden können. Dieser Beitrag stellt das Modell FREI DAY der Initiative „Schule im Aufbruch“ vor, das (nicht nur) für den individualisierten Deutschunterricht der 3. und 4. Klasse geeignet ist.
