Schauplätze des Kolonialismus Didaktisch-methodische Überlegungen
Bei Bezahlung über Paypal und Kreditkarte können keine Sonderkonditionen gewährt werden.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS GESCHICHTE:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013731 |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 01.09.2026 |
| Dateigröße | 89,9 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Martin Schnackenberg |
| Schlagworte | Verlauf, Folgen, Imperialismus, Kolonialismus |
Als Kolumbus seinen Fuß auf amerikanischen Boden setzte, veränderte er damit die Welt. Was nun begann, bezeichnen wir mit dem Begriff "Kolonialismus". Der wissenschaftliche Vorsprung des frühneuzeitlichen Europas verschaffte den Kolonialmächten die Möglichkeit, große Teile der Welt zu unterwerfen. Die Erarbeitung dieses Themas im Unterricht soll es den Schülerinnen und Schülern (Lernstationen für Klasse 8/9, Erweiterungen für die Sek II) ermöglichen, die Welt der Gegenwart als ein Produkt dieser Geschichte zu verstehen.