Praxis Philosophie und Ethik Mit dem Philosophieren beginnen Ausgabe August Heft 4 /
| Artikelnummer | 23761504 |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
| Hersteller | Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, Deutschland, E-Mail: service@westermann.de |
Dass mit dem „Sich-Verwundern“ oder dem Staunen alle Philosophie und alles Philosophieren beginnt, stellt eine Einsicht dar, die auch für den Philosophieunterricht in der Schule Gültigkeit hat. Unabhängig davon, ob für die Schülerinnen und Schüler dieser als Philosophie-, Ethik-, Werte und Normen-, Philosophieren mit Kindern oder sonstwie bezeichnete Unterricht in der ersten oder fünften Klasse oder am Anfang der Oberstufe beginnt: Immer stellt sich für die Lehrkraft die Aufgabe, Lernsituationen zu arrangieren, die die Schüler vom naiven Voraussetzen eigener Reflexion zu deren bewusstem Vollzug, vom dunklen Erahnen philosophischer Probleme zum gezielten philosophischen Fragen bringen. Das Heft bietet eine Reihe von unterrichtspraktischen Zugriffen, die auf unterschiedliche Weise am Beginn des Unterrichts stehen können: ein Bild, ein philosophisches Zitat, eine (sokratische) Frage, ein Kurzfilm, ein Dilemma oder eine Schreibaufgabe.
Die editierbaren Word-Dokumente zu dieser Ausgabe finden Sie unter dem Punkt „Heftergänzende Materialien“ in der Detail-Ansicht des jeweiligen Beitrags.
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