Komponentenanalyse
Komplexe Schreibaufgaben erschließen
Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 6/2019 (Dezember)
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| Produktnummer | OD200038014326 |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 03.12.2019 |
| Dateigröße | 168,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Nicola König |
| Schlagworte | Komponentenanalyse, Materialgestütztes Schreiben, Schreibaufgaben |
Das Verständnis der Schreibaufgabe bildet den entscheidenden Ausgangspunkt von Lese- und Schreibvorgängen und entscheidet darüber, auf welches Vorwissen und welche Textsortenmuster der Schreibende zurückgreift und wie sich Planung, Formulierung und Überarbeitung gestalten. Je offener die Themen gestellt sind, desto größer sind die Herausforderungen, Ideen zur Aufgabe zu generieren und das Schreibziel zu ermitteln.
