Der Wald – ein etwas anderer Klassenraum
Beitrag aus Lernen Konkret - Ausgabe 4/2019 (Dezember)
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| Produktnummer | OD200051000282 |
| Schulform | Förderschule |
| Schulfach | Fachunabhängig |
| Klassenstufe | ab 1. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 13.12.2019 |
| Dateigröße | 159,1 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Holger Boecker |
| Schlagworte | Mitbestimmung, Wald(-Tag), außerschulischer Lernort, Entschleunigung |
Waldtage machen schulisches Lernen und das soziale Miteinander für Schüler/-innen mit erhöhtem Förderbedarf im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung neu erfahrbar.
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