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Einer Meinung auf den Grund gehen

Argumentierern nach Kriterien rationalen Begründens

Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe 1/2021 (Februar)

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PRAXIS PHILOSOPHIE & ETHIK

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Produktnummer

OD200048001756

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Ethik, Philosophie

Klassenstufe

10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

4

Erschienen am

01.02.2021

Dateigröße

95,1 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Andreas Linder

Schlagworte

Rationalität, Argumentation, Notenschlüssel

Diese Unterrichtseinheit stellt eine Anwendung zur UE „Einer Meinung auf den Grund gehen. Argumentieren nach Kriterien rationalen Begründens“ aus Heft 3/2019 vor, so dass sich diese Übung mit einer Lernstandsdiagnose beenden lässt.

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