Lügen mit Zahlen Statistisches Denken als Demokratiekompetenz
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| Produktnummer | OD200048002045 |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 9 |
| Erschienen am | 03.08.2026 |
| Dateigröße | 295,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Hanna Osigus |
| Schlagworte | Logik, Korrelation vs. Kausalität, Manipulation, statistisches Denken, Mengen, Diagramme, Repräsentativität |
Das Unterrichtsmodell will die Schülerinnen und Schüler dazu befähigen, manipulative Mengenaussagen und statistische Verallgemeinerungen in medialer Berichterstattung und im politischen Diskurs zu erkennen und kritisch zu hinterfragen.