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Lernen konkret - Fachzeitschrift für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Lernen KONKRET 2022 Ausgabe 1/2022 (Februar)
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Lernen konkret

Tiergestützte Pädagogik - Schwerpunkt Schulhund

Ausgabe 1/2022 (Februar)

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Artikelnummer

23082201

Schulfach

Heil- und Sonderpädagogik, Fachunabhängig, Mathematik, Pädagogik

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Erscheint voraussichtlich

25.02.2022

Maße

29,7 x 21,0 cm

Verlag

Westermann

Das Themenheft beschäftigt sich mit den organisatorischen und (tierschutz- und schul-)rechtlichen Fragen sowie didaktischmethodischen und pädagogischen Möglichkeiten der Schulhundarbeit im FgE:

  • wesentliche Effekte Tiergestützter Interventionen (TGI),
  • an Standards ausgerichtete Ausbildung des Schulhund-Teams,
  • Entwicklung und Implementation des Schulhundkonzeptes,
  • fachliche Zugänge (Deutsch, Mathematik, Sachunterricht),
  • elementarpädagogische Möglichkeiten,
  • Perspektive der Schulsozialarbeit,
  • Abschiednehmen vom Hund und
  • Trauerarbeit im Kontext TGI.

Praxisbeiträge aus drei Schulen (SFgE) beschreiben Möglichkeiten gelingender Schulhundarbeit im FgE.

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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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