Praxis Politik
Internationale Sicherheitsarchitektur. Umbruch oder Zusammenbruch?
Ausgabe August Heft 4 /
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| Artikelnummer | 23301804 |
| Region | Alle Bundesländer |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Werkrealschule, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Verbundschule, Gymnasium, Fachoberschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Ausbildungsvorbereitung, Berufliches Gymnasium, Wirtschaftsschulen , Wirtschaftsgymnasium |
| Schulfach | Gemeinschaftskunde, Gesellschaftslehre, Politik, Sozialkunde, Wirtschaft und Soziales, Wirtschaftslehre |
| Klassenstufe | ab 5. Schuljahr |
| Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
| Verlag | Westermann |
| Print-on-demand | Nach Bestellung erstellter und ggf. individualisierter Digitaldruck. Aussehen und Ausstattung können daher von der Abbildung oder Beschreibung abweichen. |
Die Münchner Sicherheitskonferenz überschrieb ihren Bericht zur internationalen Lage mit der Frage „Post-Truth, Post-West, Post-Order?“. Obwohl Zahl, Umfang und Gefährlichkeit internationaler Konflikte seit Ende des Kalten Krieges nicht signifikant zugenommen haben, scheint eine „neue Weltunordnung“ aufzuziehen. Immer neue „Brennpunkte“ beanspruchen Aufmerksamkeit und verdrängen Konflikte, die weiterhin Menschenleben kosten (Myanmar, Syrien, Irak, Ukraine…). Terroranschläge im Westen alarmieren die Menschen, Flüchtlinge werden zum Leitthema politischer Auseinandersetzungen in und zwischen den Ländern der EU. Für eine strukturierte Auseinandersetzung mit der neuen (Un-)Ordnung der internationalen Sicherheitsarchitektur wird gefragt, worin sie besteht, welche Risse und Bruchstellen sie gefährden und ob Sanierungs- oder Umbaumaßnahmen Abhilfe schaffen können.
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