Praxis Philosophie und Ethik

Zeit - Ihre Bedeutung für den Menschen
Ausgabe 4/2021 (August)

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Artikelnummer 23762104
Schulfach Ethik, Philosophie
Klassenstufe 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Maße 29,7 x 21,0 cm

Beschreibung

Seit jeher erfahren die Menschen die Zeit als ein Phänomen, das ihr Leben nicht nur als Individuum, sondern auch als Gattung oder als Menschheit bestimmt. Sie interpretieren Zeit in ihrer Bedeutung zwar verschieden, schätzen sie aber immer als so grundlegend ein, dass etwa Martin Heidegger sie in den Titel seiner Hauptschrift aufgenommen hat: "Sein und Zeit". Existieren ist immer schon zeitlich, lässt sich aus seinem zeitlichen Horizont nicht lösen und definiert - durchaus im ursprünglichen lateinischen Wortsinn - Menschsein als schlechthin begrenzt. Nicht nur aufgrund dieses grundlegenden Charakters ist Zeit Thema der Philosophie seit deren Anfängen, wobei die Zeit als fascinosum mit der Dunkelheit einer der ersten Aussagen über sie korrespondiert: "Der Ursprung der Dinge ist das Grenzenlose. Woraus sie entstehen, darein vergehen sie auch mit Notwendigkeit. Denn sie leisten einander Buße und Vergeltung nach der Ordnung der Zeit." (Anaximandros, ca. 615-545 v. Chr.; übers. v. Wilhelm Nestle). Nicht nur aufgrund dieser grundlegenden Bedeutung für den Menschen versteht es sich von selbst, dass weder die Philosophie als Fachwissenschaft noch die Philosophiedidaktik umfassende oder gar letztgültige Antworten zum Thema Zeit formulieren können. Wohl aber lassen sich in der Unterrichtspraxis Aspekte und Facetten thematisieren, die Schülerinnen und Schüler nicht - gemäß einem beliebten pädagogischen Gassenhauer - dort abholen, wo sie stehen, sondern vielmehr das thematisieren, worin sie stehen: eben in der Zeit.


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Inhalt

Basisbeitrag


Zeit und ihre Bedeutung für den Menschen - philosophische Brosamen

Dateigröße: 93,7 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Unterrichtseinheit


Unser Umgang mit der Zeit
Lebenstempo spielerisch erfahrbar machen

Dateigröße: 152,7 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr

"Das kann man sich ja nicht einmal denken!"
Das Paradoxe am Zeitreisen als logische Herausforderung

Dateigröße: 695,5 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 12. Schuljahr

Zeiterfahrungen und Zeitvorstellungen in der Literatur

Dateigröße: 238,7 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

"Was also ist die Zeit?"
Mit antiken Denkern den Zeitbegriff untersuchen

Dateigröße: 246,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Die Grundlage allen Denkens?
Immanuel Kant über die Zeit

Dateigröße: 201,1 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Zeit zum Anhören
Mit Musik über das eigene Verhältnis zur Zeit nachdenken

Dateigröße: 156,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Augen-Blick und Zeitpunkt
Eine mediale Annäherung

Dateigröße: 188,0 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Vorschau


Vorschau 5/2021: Das Böse und die Übel

Dateigröße: 49,3 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

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