Praxis Grundschule

Modellieren lernen - Komplexe Sachsituationen im Mathematikunterricht
Ausgabe 3/2021 (Mai)

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Produktinformationen

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65210300 Print (red.MwSt) 17,10 €
65210300 sonstige Digitalleist.(volle MwSt) 0,90 €
Artikelnummer 65210300
Schulfach Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Maße 29,7 x 21,0 cm

Beschreibung

Beim Modellieren werden Fragestellungen zu realistischen Situationen mithilfe von Mathematik bearbeitet. Weil es sich dabei um offene, komplexe oder nur teilweise bekannte Situationen handelt, sind Antworten allerdings nicht unmittelbar oder durch bloßes Rechnen möglich. Im Heft werden vier erprobte Vorschläge zum Modellieren in verschiedenen Jahrgängen vorgestellt.


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Inhalt

Modellieren


Modellieren in der Grundschule

Dateigröße: 67,8 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Große und kleine – dicke und dünne Schokoladenhasen
Handlungsorientiertes Modellieren im Mathematikunterricht

Dateigröße: 284,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Auf alle Fälle ein Fall für alle
Modellierungsprozesse mithilfe alltäglicher Situationsbeschreibungen initiieren

Dateigröße: 369,8 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Wasser für alle
Eine Alltagssituation mit digitalen Tools bearbeiten

Dateigröße: 144,5 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 4. Schuljahr

Wer zahlt wie viel?
Kinder bearbeiten ein Beispiel normativer Modellbildung

Dateigröße: 134,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 4. Schuljahr

Inklusion konkret


Inklusion konkret
Geeignete Ziele finden

Dateigröße: 71,3 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Heftbeilage


Herzen zum Muttertag
Kunst ist keine Deko

Dateigröße: 91,9 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Zugehörige Produkte

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Ausgabe 2/2021 (März)

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Inhaltsverzeichnis

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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

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