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Wie können Städte voneinander lernen?

Der Beitrag von Städtenetzwerken für die globale urbane Transformation

Beitrag aus Geographische Rundschau - Ausgabe Juni Heft 6 / 2018

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Produktnummer

OD200030011207

Schulform

Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Hochschule

Schulfach

Erdkunde, Geographie

Klassenstufe

11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

6

Erschienen am

01.06.2018

Dateigröße

197,5 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Mareike Kroll

Städte weltweit können voneinander lernen, wenn es darum geht, die Herausforderungen der Urbanisierung in nachhaltigere Bahnen zu lenken. Transnationale Städtenetzwerke liefern bereits einen wichtigen Beitrag bei der Organisation von Wissens- und Erfahrungsaustausch zwischen Städten, wenn deren lokale Kontexte beachtet werden.

Urbane Transformationen unter dem Leitbild der Nachhaltigkeit

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200030011205

Koproduktive Ansätze zur Lösung der globalen Wohnraumkrise
Zwischen informellen Selbstversorgungspraktiken, Staat und Markt

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200030011206

Stadtmodelle, neue Hauptstädte und Städte der Zukunft in Asien

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200030011208
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