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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013197 |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 12 |
| Erschienen am | 01.03.2019 |
| Dateigröße | 1,2 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Frank Bösch |
| Schlagworte | Medienkompetenz, Textanalyse, Bildanalyse, Presse, Zeitung, Journalismus, Pressegeschichte, Mediengeschichte, Quelle |
Zeitungen prägen seit über 400 Jahren entscheidend die gesellschaftliche Selbstbeobachtung. Sie sorgen für ein Wissen über politische und soziale Vorgänge, beeinflussten diese und trugen mit zum gesellschaftlichen Wandel bei. Beleuchtet wird hier, wie Zeitungen aufkamen und sich im Laufe der Jahrhunderte veränderten.
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