Kreuzzüge Ein geographisch und zeitlich vielfältiges Phänomen
Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 3/2019 (Mai)
Sofort verfügbar
4,99 €
Hinweis zu Sonderkonditionen
Bei Bezahlung über Paypal und Kreditkarte können keine Sonderkonditionen gewährt werden.
Bei Bezahlung über Paypal und Kreditkarte können keine Sonderkonditionen gewährt werden.
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS GESCHICHTE:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013206 |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 02.05.2019 |
| Dateigröße | 1,5 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Felix Hinz |
| Schlagworte | Islam, Mittelalter, Jerusalem, Muslime, Christentum, Kreuzritter, Deutscher Orden, Kreuzzüge |
Kreuzzugsforschung hat spätestens seit 9/11 anhaltende Konjunktur. Die Society for the Study of the Crusades and the Latin East wächst und bewirkt, dass vergleichende und rezeptionsgeschichtliche Aspekte des Phänomens der Kreuzzüge untersucht werden. Dabei zeigt sich, wie vielfältig die Kreuzzüge waren und wie sie bis heute als politische Munition genutzt werden. Gerade deshalb sind sie ein hervorragender Stoff für problemorientierte didaktische Zugriffe.
Kreuzzüge
Ein geographisch und zeitlich vielfältiges Phänomen
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Problemorientiertes Lernen am Beispiel der Kreuzzüge
Didaktisch-methodische Überlegungen
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 6. Schuljahr bis 7. Schuljahr
Der Erste Kreuzzug
Ein Mystery zu Ritter Gottfried von Bouillon
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 6. Schuljahr bis 7. Schuljahr
