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Kinderradio als sprachliche Ressource

Eine Unterrichtseinheit zum Thema Wahrscheinlichkeit

Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe 3/2019 (September)

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Produktnummer

OD200043000456

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Mathematik

Klassenstufe

3. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

10

Erschienen am

14.09.2019

Dateigröße

398,2 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Franziska Peters

Schlagworte

Zahlenmauern, kommunizieren, Mehrsprachigkeit

Ein Kind gewinnt, wenn ein Pasch gewürfelt wird, das andere bei einer Straße. Gepielt wird mit zwei Würfeln. Ist das Spiel fair? Die Schülerinnen und Schüler hören eine Rundfunksendung und erarbeiten anschließend Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung.

Mit Sprache kann man rechnen!
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Mit PrimarWebQuests Sprache fördern
Auch für den Einsatz im bilingualen Mathematikunterricht
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Mehrsprachigkeit nutzen
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