Mathematik differenziert
Sprache im Mathematikunterricht – Eine Ressource für das Lernen
Ausgabe 3/
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| Artikelnummer | 23071903 |
| Region | Alle Bundesländer sowie Luxemburg |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
| Verlag | Westermann |
Das Themengebiet „Mathematik und Sprache“ ist äußerst vielfältig. Mit Blick in die Bildungsstandards wird deutlich, dass der Sprache eine wesentliche Rolle beim Mathematiklernen zugeschrieben wird. Das Heft richtet den Fokus auf den produktiven Einsatz von Sprache im Mathematikunterricht. In diesem Sinne wird Sprache in den verschiedenen Beiträgen als Ressource betrachtet. Dazu werden unterschiedliche mediale Zugänge und Darstellungsweisen genutzt und unter anderem auch außergewöhnliche Aspekte wie Gebärdensprache und Bilingualität berücksichtigt.
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