Stairway to Heaven oder Highway to Hell?
Neue Entwicklungskorridore am Beispiel SAGCOT in Tansania
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 11/2019 (November)
Produktinformationen
| Produktnummer | OD200029014285 |
|---|---|
| Schulfach | Erdkunde, Geographie |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 01.11.2019 |
| Dateigröße | 439,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| AutorInnen | Peter Dannenberg, Gideon Hartmann |
| Verlag | Westermann |
Beschreibung
Seit den 1960er Jahren werden Entwicklungskorridore von nationalen Regierungen eingesetzt und von internationalen Organisationen beworben. Durch die Fokussierung infrastruktureller Maßnahmen und wirtschaftlicher Aktivitäten sollen Kapazitäten gebündelt werden und somit Wachstum, Innovation und Beschäftigung entstehen können. Dieses Wachstum kann anschließend wiederum durch Konsum und Investitionen weitere indirekte und induzierte Einkommens- und Beschäftigungseffekte auslösen. Der SAGCOT-Entwicklungskorridor in Tansania soll solche Effekte bewirken.
PRAXIS GEOGRAPHIE abonnieren und Vorteile sichern!
Die führende Zeitschrift für die Unterrichtspraxis!
Die Zeitschrift erscheint als Print- und als digitale Version. Beiträge und Materialien können im Online-Archiv von PRAXIS GEOGRAPHIE kostenlos recherchiert und heruntergeladen werden (nur für Privatpersonen).
Jetzt kostengünstig Probelesen oder gleich zum Vorteilspreis abonnieren!
Weitere Inhalte der Ausgabe
Wo stehen wir? Welche Themen und Konzepte sollten künftig eine größere Rolle spielen?
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Annäherung an einen komplexen wirtschaftsgeographischen Basisbegriff
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
Deutsche Weltmarktführer im globalen Marktgefüge
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 12. Schuljahr
Alle 9 Inhalte dieser Ausgabe anzeigen
