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Reportage auf den ersten Blick

Textanfänge: Reportage und Bericht unterscheiden

Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 2/2020 (April)

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Produktnummer

OD200038014351

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

8. Schuljahr bis 9. Schuljahr

Seiten

5

Erschienen am

01.04.2020

Dateigröße

138,3 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Kerstin Frintrop und Ingrid Kunze

Journalistinnen und Journalisten müssen in kürzester Zeit die Aufmerksamkeit der Rezipienten gewinnen. Besonders wichtig ist dafür ein ansprechender und funktional passender Textanfang.
Der Beitrag zeigt, wie Schülerinnen und Schüler dies für die Textsorten Reportage und Bericht entdecken können.

Textanfänge – mit wenigen Worten viel erreichen

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200038014345

Im Vorhof des Textes
Paratexte im Deutschunterricht

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Die Geschichte vom kleinen "und"
Eine märchenhafte Sprachspielerei

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