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11 Aspekte im Umgang mit Sachtexten

Ideen und Methoden für einen variantenreichen Umgang mit Sachtexten

Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 4/2020 (August)

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Produktnummer

OD200038014372

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

6

Erschienen am

03.08.2020

Dateigröße

191,8 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Anna Ulrike Franken und Eva Pertzel

Schlagworte

Anschlusskommunikation, Leseziel, Sachtext

Die Arbeit mit Sachtexten kann im Deutschunterricht vielfältige Funktionen haben. So können sie Informationen zu einem bestimmten Thema liefern, zu Diskussionen und zur Entwicklung eigener Positionen anregen oder als Muster für eigenes Schreiben dienen. Beobachtungen zeigen, dass in der Unterrichtspraxis das große Spektrum an didaktischen Möglichkeiten oft nicht genutzt wird. Ziel dieses Heftes ist es, Ideen und Methoden für einen variantenreichen Umgang mit Sachtexten beispielhaft aufzuzeigen.

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