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Schülerinnen und Schüler werden Kapitel-Coaches

Selbstorganisierte Lesezirkel im Klassenraum

Beitrag aus Praxis Deutschunterricht - Ausgabe 1/2021 (Februar)

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Produktnummer

OD200038014399

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

6. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

3

Erschienen am

01.02.2021

Dateigröße

64,6 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Alessa Reuter

Wie können Schülerinnen und Schüler den Unterricht zu einer Klassenlektüre mitgestalten? Als Kapitel-Coaches übernehmen sie Verantwortung und bringen ihre eigenen Leseerfahrungen gewinnbringend ein.

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