Chinas zweite Moderne
Reformen unter Deng Xiaoping
Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 1/2022 (Januar)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013384 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 02.01.2022 |
| Dateigröße | 157,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Tobias Dietrich |
| Schlagworte | Reformen, Wirtschaft, Deng Xiaoping, China, Öffnung |
Nach dem Ende der Mao-Ära erlebte die chinesische Gesellschaft einen radikalen Umbruch in wirtschaftlicher und sozialer Hinsicht. Die Schülerinnen und Schüler (Klasse 10–13) erarbeiten, dass mit der ökonomischen Wende keine politische Liberalisierung verbunden war. Sie schulen ihr Wandelbewusstsein, wenn sie erkennen, dass Deng Xiaopings vier Modernisierungen nicht mit einer Demokratisierung der chinesischen Gesellschaft einhergingen. Vielmehr ließ Deng Dissidenten verfolgen und auf Demonstranten schießen.
