Theater trifft auf Unterstützte Kommunikation II
Erfolgsbericht eines Spielleiters
Beitrag aus Lernen konkret - Ausgabe 3/2022 (August)
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000439 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Fachunabhängig |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 25.08.2022 |
| Dateigröße | 652,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Thorsten Mühl |
| Schlagworte | Förderschwerpunkt motorische Entwicklung, Theaterpädagogik, Lebensbezug, Unterstützte Kommunikation, Theater, Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, Theaterarbeit |
Eine nicht sprechende Theatergruppe aus dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung schafft es von kleineren Schulaufführungen auf die große Bühne. Wie das aussehen kann, worauf es dabei ankommt und welche Tricks und Tipps hilfreich sind, wird im Artikel berichtet.
