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Stories behind the scenes
Fanfiction-Texte verfassen und dadurch individuelle Schreibaufträge erschaffen

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Produktnummer

OD200041015289

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Englisch

Klassenstufe

11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

7

Erschienen am

02.06.2025

Dateigröße

101,2 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Dr. Luisa Alfes

Schlagworte

Textanalyse, Fanfiction, Schreibkompetenz

Schreiben ist im Alltag vieler Lernender häufig nur in Form von Whatsapp-messages oder kurzen Kommentaren unter social media-posts präsent. Im Fremdsprachenunterricht oft gestellte Aufgaben wie „Write a letter to a friend“ oder „Write a speech“ bilden dabei in keinerlei Hinsicht den realen Alltag der Schülerinnen und Schüler ab und sind demnach wenig motivierend und authentisch. Das Schreiben von Fanfiction-Texten kann die Lernenden dazu animieren, narrative Texte zu schreiben und so ihre Kompetenzen im Bereich Schreiben zu erweitern.

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